L’indagine condotta da AC Nielsen prende in esame le modalità di lettura, consultazione, accesso, ascolto e utilizzo di tutti i diversi contenuti digitali - testi, musica, video e cinema - sulle diverse piattaforme tecnologiche e attraverso i differenti canali, tradizionali e non, oggi disponibili (librerie, negozi di dischi e DVD, televisione o cinema di sala, Internet, telefonia cellulare, tv digitale, web radio, podcasting, IPTV, negozi online, ecc).

La ricerca si basa su un campione rappresentativo della popolazione italiana: dai ragazzi che frequentano la scuola dell’obbligo, agli studenti universitari, dai genitori ai professionisti. Il piano di ricerca, a sua volta si articola in due distinte sezioni: una qualitativa, realizzata tramite specifici focus group su cinque tipologie di utilizzatori di contenuti (dai 13 ai 50enni), e una quantitativa, realizzata su un campione di 8.500 individui maggiori di 14 anni.

Vengono, inoltre, affrontati nell’indagine i molti e diversi aspetti che modificano il consumo dei contenuti: la presenza sempre più diffusa delle tecnologie nella vita quotidiana; il rapporto tra i media tradizionali (libri, cd, cinema, ecc.) e quelli offerti tramite le nuove e varie piattaforme tecnologiche; l’incidenza delle nuove offerte di contenuti digitali da parte di operatori non tradizionali (compagnie telefoniche o motori di ricerca); i comportamenti di accesso e di consumo dei nuovi “consumatori digitali”; l’impatto sulle abitudini di acquisto e di consumo dei nuovi strumenti di comunicazione; le possibilità offerte dai blog, dalle chat e più recenti fenomeni di contenuti generati dagli stessi consumatori come YouTube o MySpace.